ACOD Onderwijs zal in de loop van de komende dagen haar houding bepalen ten aanzien van de persconferentie die minister Ben Weyts vanavond (zondag 21 maart) heeft gegeven. Het is belangrijk dat wij de mening van onze leden kennen. Leden…
Sommige personeelsleden hebben door de coronacrisis opvangproblemen voor hun kind. Als je je in die situatie bevindt, dan moet je samen met het school- of centrumbestuur een oplossing zoeken, bijvoorbeeld door over te stappen op thuiswerk. Als dat niet mogelijk…
Vandaag – 19 maart – pleitten de vier onderwijsbonden in een brief aan minister De Croo ervoor het onderwijspersoneel massaal te vaccineren. Beste Minister De Croo Wat als er geen onderwijspersoneel meer zou zijn? Na een woelig corona-jaar is er…
Extra inspanningen in onderwijs om herstart na paasvakantie mogelijk te houden De coronacijfers in de samenleving, en dus ook in het onderwijs, gaan opnieuw de slechte kant uit. De maatschappij staat onder druk, vooral door de varianten die momenteel circuleren.…
Een van de mogelijke gevolgen van de coronacrisis is de leerachterstand, vooral bij kwetsbare leerlingen. Om hier iets aan te doen, heeft de Vlaamse regering extra omkadering voorzien. Men noemt dit ‘de bijsprong’. De regering voorziet 20 miljoen euro. Hiermee…
Klik hier om het persbericht te downloaden.
Tweede graad kan sneller voltijds naar school Als de epidemiologische situatie gunstig blijft, kunnen leerlingen geleidelijk aan weer voltijds naar school. Dat verhoogt het welbevinden, beperkt de leerachterstand, laat toe om meer zorg te bieden aan leerlingen en biedt perspectief…
Een lange stoet van maatschappelijke verwachtingen klopt aan de poort van onderwijs. Het is erg verrijkend om te zoeken naar verbindingen of dwarsverbanden tussen deze maatschappelijke thema’s zonder daarbij thematische verdieping uit het oog te verliezen. Laat je als school…
Lees de acht eisen van het ABVV voor meer gelijkheid tussen vrouwen en mannen.
Help, hervorming secundair onderwijs en mijn vak wordt niet meer ingericht, wat nu ? Dit komt doordat men de koppeling tussen eindtermen en vakken heeft losgelaten. Welke eindtermen in welk vak aan bod moeten komen, staat dus niet meer in…
